Присутствие в доме любимого питомца благотворно влияет на психику детей, делает их ответственнее, развивает положительные душевные качества. Но это возможно только в том случае, когда животное неопасно. Общение с собакой агрессивной породы или ядовитым экзотическим насекомым не будет для крохи полезным.

Дошколята все, в меньшей или большей степени, любят животных. Особенно те, которые живут в большом городе. И родителям приходится решать «Брать в дом питомца или…» Обдумывая вопрос, учтите следующее.

Можно завести немецкую овчарку. О данной породе информацию можно найти в интернете. Также вы должны знать, что подходящий кобель немецкой овчарки для вязки обладает интеллектом.

В возрасте до 5 лет малыш не понимает всей ответственности связанной с уходом за питомцем. Он воспринимает животное как интересную игрушку и в порыве чувств может нанести вред беззащитному живому существу. А для питомца какой стресс, особенно если он сам еще только родился! Как доказано психологами, взрослые особи детей воспринимают как детенышей (пусть и человеческих),позволяя им делать с собой все, что захочется, а порой оберегают и защищают малышей. Если вы решите, все — таки, взять в дом щенка или котенка, то будьте готовы к тому, что ухаживать за животным придется вам. В старшем дошкольном возрасте детей можно научить ухаживать за «братьями нашими меньшими», что даст возможность на примере познать, что такое доброта, отзывчивость, забота.

Выбирая еще одного «члена семьи», который с вами проведет не один день, помните, что кошка – это психотерапевт, а собаки бойцовских пород не совсем добры к детям. Птички подойдут тихим, спокойным, а рыбки непоседам. С грызунами детки любят возиться, но скоротечность их жизни может нанести психологическую травму.

Автор: Александр Алексеев